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Karen Franco Reyes from Paritilla – winner of the first prize in the Copa Kodu.

May 22, 2016
Karen Franco Reyes, a resident of Paritilla, and student at the C.E.B.G. Carlos M. Ballesteros de La Palma school, won the first prize in all of Panama in the Copa Kodu, a software programming competition which took place May 20-21, 2016 in the Convention Center in the City of Knowledge in Panama City.  We are all very proud of Karen.  Kodu is a program that teaches youth from age 9-15 to use coding to create video games, learning programming skills that will form the base for learning more advanced programming.  The games created for the competition are educational and stimulate innovation in the use of the computer.

This opportunity was organized and supported by INFOPLAZAS SENACYT Panama and Microsoft.  Horacio Prado Duran, Supervisor of the Foundation’s Computer Learning Centers, and Director of the La Laguna Center, and Jesús Antonio Quiroz, Director of the Paritilla Center, taught many students in La Laguna, Paritilla, and Isla Canas how to use Kodu, and provided support for them as they prepared for the regional competition.  When Karen won at the regional level, they provided instruction and support for her as she prepared for the national competition.  Diana Bennett, a Peace Corps Volunteer also provided invaluable support to Karen and her teachers.

Karen was accompanied at the competition by her mother, Sra. Benita Reyes, and by Horacio Prado Duran.

Diana Bennett speaks highly of Karen. “Karen is a hard worker and a very determined student.  She deserved to win.  I know that she worked hard to achieve this.”

Horacio Prado expressed his pride. “I am very excited and proud of Karen for her good work and how well she represented the Foundation and our Computer Learning Centers.”

Sherwood “Miguel”  and Carol Guernsey, Directors of the Fund for New World Development said, “Our heartfelt congratulations to Karen for her incredible victory. We are very proud of her.  She has served as an example for many others to follow. “  The Foundation also presented a prize to Karen, at the celebration for Karen in Paritilla.

The website  http://copakodu.senacyt.gob.pa/   has more information about Kodu,

Estamos tan orgullosos de Karen Franco Reyes de Paritilla – ganador del primer premio de la Copa Kodu

13285_800x600_scaled_0415157001464032107 Karen Franco Reyes, residente de Paritilla, y estudiante de I año en la escuela C.E.B.G. Carlos M. Ballesteros de La Palma, Prov. Los Santos ganó el primer premio en todo Panamá  el 20-21 de mayo en la competición de Copa Kodu, que tuvo lugar en el Centro de Convención en la Ciudad del Saber en Panamá. Todos estamos muy orgullosos de ella.

Kodu es un programa que sirve para enseñar a los jóvenes de 9-15 años de edad cómo hacer la programación de computadoras. Los estudiantes se les enseña a crear videojuegos en la computadora, aprendiendo la programación que construye la base para una programación más avanzados de informática en el futuro. Los juegos preparados para la competencia tienen un rol educativo y estimulan el pensamiento creativo e innovador.

Esta oportunidad fue organizado y patrocinado por Infoplazas SENACYT Panamá y Microsoft. Horacio Prado Duran, Infoplaza Supervisor para el Fondo de Desarrollo del Mundo Nuevo y administrador de la Infoplaza en La Laguna, y Jesús Antonio Quiroz, Administrador en Paritilla, enseñaron a muchos jóvenes en La Laguna, Paritilla, e Isla Caña cómo usar Kodu, y proporcionan orientación y apoyo, mientras se preparaban para la competencia regional. Cuando Karen ganó a nivel regional, sirvieron como su instructores mientras se preparaba para la competencia nacional. Diana Bennett, voluntaria del Cuerpo de Paz, también dio mucho apoyo y orientación a Karen, y que sus instructores durante el tiempo de preparación.

Karen fue acompañado a la competición por su madre la señora Benita Reyes y por el Supervisor Horacio Prado Duran.

Diana Bennett, “Karen es muy trabajadora  y una estudiante muy determinado. Creo que se merecía ganar. Yo sé que ella trabajó muy duro para lograrlo “.

Horacio Prado, “estoy muy emocionado y orgulloso de Karen por su buen trabajo y lo bien que representó a la Fundación y nuestros Infoplazas.”

Miguel Miguel y Carolina Guernsey, Directores del Fondo para el Desarrollo del Mundo Nuevo dicen: “Felicitamos a Karen por una victoria increíble. Estamos muy orgullosos de ella. Ella ha servido como ejemplo para muchos otros a seguir. “La Fundación otorgará un premio a Karen,  cuando el pueblo de Paritilla celebra el logro de Karen esta semana.

Para obtener más información sobre Kodu, se puede ir a su página web: http://copakodu.senacyt.gob.pa/

karen copa kodu1_o                                                                                                        karen copa kodu 9029crop1 _n                                                                                                                                                       ganadores

Nuestros Proyectos en Curso

En una reunión en el pueblo de La Laguna de Pocri, Panamá en 2011, la comunidad dio prioridad a dos proyectos, un centro de computación y un campo de deportes.  En 2012, la Fundación abrió el Centro de Aprendizaje Computacional en una aula en la escuela de La Laguna.  Tuvo tanto éxito, que en 2015, la Fundación  abrió el segundo Centro en la escuela de Paritilla.   En 2015-16 la Fundación respondió a la solicitud de apoyo de un centro computacional  preexistente en la Isla de Cañas, y proporciono ayuda en el fortalecimiento de su programa. Adicionalmente, la Fundación ha adquirido una hectaria de tierra y ha creado un campo de deportes en La Laguna.

PROGAMA NUEVO 2018

ENSEÑANZA PARA EL FUTURO

En 2018, la Fundación presentó un programa piloto en sus Centros de Aprendizaje Computacional que avanza las habilidades de pensamiento a través del uso de la tecnología y utiliza software educativo para promover la educación de sus estudiantes.

El personal de los Centros se está asociando con los docentes de MEDUCA en las escuelas primarias locales para integrar el uso de la tecnología en las tareas de los docentes a fin de promover el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico y creativo de los estudiantes y avanzar en los niveles educativos.

El personal del Centro de Computacional trabaja directamente con los maestros para preparar las tareas que requieren el uso de la computadora e Internet. Trabajan con los estudiantes para completar las tareas y utilizar programas informáticos educativos y cursos en línea en muchas áreas académicas. Continuarán enseñando habilidades informáticas.

Nuestro personal también trabaja con los  profesores y estudiantes en IPER (Instituto Panameño de Educación por Radio) en sus Centros de Aprendizaje Computacional para utilizar la tecnología para mejorar el aprendizaje de las personas que regresan a la educación.

Centros de Infomática

 

Computer CenterLa Laguna

Los conocimientos de Infomática y la capacidad de hablar inglés son necesarios para muchos de los trabajos en Panamá hoy.  La Laguna no tenía acceso a las computadoras ni al Internet, y no había oportunidades para aprender Inglés.  La Fundación consiguió primero la ayuda de la agencia de la capacitación para las vocaciones en Panamá, INADEH, para impartir cursos básicos en infomática a sus residentes.  Mientras tanto, La Fundación trabajo con MEDUCA, el Departamento Educación de Panamá, para establecer un centro de infomatica en una aula vacía en la escuela local. La Fundación contrató los servicios de un técnico infomático local,   compro diez computadoras, una impresora, muebles, y todos los equipos necesarios.  La Fundación también ha comprado e instalado el software de Rosetta Stone en la computadoras,  para la enseñanza del Inglés, para el uso de los estudiantes, maestros, y adultos.

Una vez que estaba todo instalado y funcionando, la Fundación contrató a Horacio Prado de La Laguna como el Director/Instructor del Centro Infomática.  El centro abrió sus puertas en la primavera de 2012. En la primavera de 2013, el Centro se convirtió en una Infoplaza patrocinada por el gobierno.  La Fundación se asocio con SENACYT, una agencia gubernamental encargada del Internet en todo Panamá para apoyar y supervisar el centro como una Infoplaza oficial.  En 2016, INFOPLAZAS, AIP se separó de y ahora funciona independientemente desde SENACYT, y proporciona la ayuda y el equipo, pero ningún financiamiento al Infoplazas.  El titulo del modelo es “Infoplaza: Centro de Aprendizaje Computacional.”  En 2013,  Ludovina Prado se unió a nuestro equipo como asistente.

El comité consultivo local del Centro de Informática se reúne mensualmente para proporcionar apoyo para el centro, y para facilitar la comunicación con la comunidad. Los miembros incluyen Librada Flores, Letsy Prado, Rosa Cerrud, Miquilina Ortiz, Jesús Quirós, Isabel Keddy-Hector Nilsa Lucero,  Viodelda Velasquez, Luis Herrera y Taina.

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Paritilla

El Centro en La Laguna ha tenido tanto éxito, que en el año 2014, la Fundación comenzó a perseguir una nueva ubicación para un proyecto similar. Sobre la base de encuestas de la comunidad, Paritilla fue seleccionado. Con el mismo modelo como en La Laguna, Diana Bennett, voluntaria del Cuerpo de Paz,  trabajó con la comunidad por 9 meses preparando para abrir una Infoplaza en una aula de la escuela.   Tal como hicimos en La Laguna, colaboramos con MEDUCA, IHADEN, SENACYT, y varios oficiales locales del gobierno.  El Internet fue conectado y la inauguración se celebró el 30 de marzo de 2015.

Maruja Ramirez de Quiros sirve como Gerente y Directora/Instructora, y Oreyda Cano como Asistente.   Los dos son residentes de Paritilla.  Los miembros del Consejo de la comunidad son: Dilsa Omaira Cerrud Vergara, Nelly Aurelia Aparicio Prado, Jaime Antonio Aparicio Ayala, Lori de la Cruz Vergara Villareal, Eladio Cerrud Gallardo, Glaisy Lorena Quintero Flores, Luis Adan Herrera Tejeira, Oreyda Judiht Cano Vergara, Felicia Cedeno Villarreal, Enilda Gonzalez de Quiros, Jesus Antonio Quiros Verrano, Maruja Ramirez de Quiros.

 

 

 

 

Asistencia a otros centros de aprendizaje computacional

Actividades educativas en los centros de aprendizaje computacional

En los dos Centros, nuestros directores/administradores enseñan cursos en el uso de la computadora para los niños y los adultos, y colaboran con los maestros de la escuela para incorporar el uso de la computadora y del Internet con el plan de estudios de la escuela.

Utilizan el software diseñado para enseñar habilidades avanzadas de la computadora, incluyendo la programación de software y diseño de página de web, a los niños y a los adultos.  Uno de nuestros estudiantes de 12 años de edad, gano el premier premio en una competición a nivel nacional en la programación en 2016.   El centro se utiliza por otros miembros de la comunidad para enseñar cursos del ambiente, la preparación de alimento, y los artesanías.  INADEH, la agencia que proporciona la capacitación en habilidades vocacionales, enseña  varios cursos en nuestros centros, incluyendo inglés, electricidad, la plomería, la contabilidad, y habilidades profesionales. Los estudiantes de primaria, secundaria, y de la universidad utilizan los centros para hacer sus tareas, y los adultos pueden tomar cursos en línea y utilizar las computadoras para el trabajo personal.

Compartiendo nuestro modelo con otros centros computacionales

Dado que nuestro modelo ha tenido éxito, invitamos a los otros centros computacionales e Infoplazas que participen en actividades comunes, tales como competiciones y ferias de la ciencia, y les asistimos en incorporar más programas de aprendizaje en sus centros para ser Centros de Aprendizaje Computacional.  Hemos trabajado con el centro en Isla de Cañas, un área de la protección de la tortuga del mar, y estamos trabajando en 2017 con la Alcaldesa de Pocri para introducir programas educativos en el centro allá.

El campo de béisbol y de fútbol

 

Comite deportiva

La primera vez que regresamos a La Laguna, la mitad de la comunidad estaba viendo un partido de béisbol en un campo que era un sitio de construcción con montones de materiales de construcción; el bate era un tubo de metal. Sin embargo, la gente estaba animando. Ellos merecían algo mejor … y pronto el sitio de la construcción ya no estaba disponible para ellos. Además, no había ningún campo de fútbol.

En la reunión de la comunidad, hubo un apoyo rotundo para oportunidades de recreación para los jóvenes (y adultos) y un campo de recreo era esencial para el desarrollo de un programa.  La fundación busco y finalmente en el 2013 encontró una parcela adecuada para un campo de recreo, bordeando a un arroyo,  justo detrás del centro del pueblo.

La Fundación concluyo la compra de la tierra en agosto de 2013.  La nivelación y preparación de la tierra se completo en abril de 2014. El Comité de Deportes de La Laguna ha asumido la responsabilidad para el desarrollo de campos de fútbol y béisbol, el mantenimiento del campo y el equipo, y la organización de los equipos.

Los mejoramientos al campo continúan. El Comité de Deportes recaudó fondos y compró un cortacésped para mantener los campos en buenas condiciones. En 2017, el comité completó la construcción de baños con agua corriente.  Los equipos de béisbol y de fútbol juegan regularmente.

 

Miembros del Comité Deportivo de La Laguna incluyen:

Presidente – Noel Herrera

Vice Presidente – Alcibíades Prado
Edwin Ortega, José Diaz
Secretario – Abilio Sánchez
Sub Secretario – Bernardo Prado
Vocales – Angélica María Prado, Raúl Herrera y Horacio Prado
Fiscal – Nuvia Sánchez
Sub Fiscal – Viamilka Prado
Directora del equipo de futbol – Vivian Ortega

Y el Comité Juvenil:
Presidente – Rey Jesús Ortega
Vice Presidente – Luis Arauz
Secretaria – Ailin Prado
Fiscal – Noel Antonio Herrera
Tesorera – Kathia Sanchez
Vocales Andi Rene Prado, David Solís, Víctor Sucre

Our Current Projects

At a meeting in the village of La Laguna de Pocri, Panama in 2011, the community prioritized two projects, a computer center and a sports field.    In 2012, the Foundation opened a Computer Learning Center in La Laguna.  In 2014, a the Foundation started working in the nearby village of Paritilla, as well, and in 2015 opened a computer center the Paritilla school.  In 2015, the Foundation provided support to a pre-existing computer center on the Isla de Cañas, an island with a sea turtle refuge south of the tip of the Azuero peninsula, while they fought for local government funding.  In addition, the Foundation has acquired a piece of land in La Laguna that has been leveled  and set up with soccer and baseball fields.

NEW PROGRAM: 2018

Teaching for the Future

In 2018, the Foundation is piloting a new program in its Computer Learning Centers which promotes thinking skills through the use of technology and uses educational software to advance education of its students.

The staff of the Centers is partnering with the MEDUCA teachers in the local primary schools to integrate the use of technology into the teachers’ assignments in order to promote the development of students’ critical and creative thinking skills, and to advance students’ educational levels.

Computer Center staff works directly with teachers to prepare assignments that require use of the computer and Internet. They work with students to complete the assignments  and to use educational computer software and online courses in many academic areas.  Teaching of  computer skills continues to advance as well.

Our staff will also work with teachers and students in IPER (Instituto Panameño de Educación por Radio) in its Computer Learning Centers to use technology to enhance learning of people returning to education.

Computer Learning Centers

photo (2) (1) La Laguna

Both computer skills and ability to speak English are required for many of the jobs in Panama today.  La Laguna had no access to computers or the internet, and no opportunities to learn English. The Foundation first secured the assistance of the Panamanian vocational training agency, INADEH, to provide basic computer training courses to its residents. Meanwhile, the Foundation worked with MEDUCA, the Panamanian Department of Education, to establish a computer lab in a vacant room in the local school. The Foundation hired a local computer technician, bought ten computers, a printer, desks, server, and all necessary related equipment. The Foundation also purchased and installed Rosetta Stone software for the teaching of English with the computer program, for use by students, teachers and adults. Once everything was installed and running, the Foundation hired Horacio Prado from La Laguna as the Computer Learning Center administrator. The Center opened in the spring of 2012.  Ludovina Prado joined Horacio as his assistant in 2013. In the spring of 2013, the Foundation partnered with SENACYT, the government agency in charge of spreading internet coverage throughout Panama,  and became a government-sponsored Infoplaza.   In 2016, INFOPLAZAS, AIP separated from and now operates independently from SENACYT, and provides support and equipment, but no funding to the Infoplazas.  Our model is known as a “Computer Learning Center and Infoplaza”.

The local Computer Learning Center advisory committee meets monthly to provide support for the Center, and to facilitate communication with the community.  Members include Neris Quintana, Castula Prado, Betzaide Sanzhez, Evelin Prado, Sonia Caballero, Rufino Prado, Yaneth Ortega, Jose Diaz, Leticia Ortega, Hector Gonzalez, and Olivia Villareal.

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Paritilla

The Computer Learning Center in La Laguna has been so successful, that in 2014, the Foundation began pursuing a new location for a similar project.  Based on community surveys, Paritilla was selected.  Using the same model, Peace Corps Volunteer Diana Bennett worked with the community for 9 months preparing to open the Infoplaza in the school building.  As before, we worked closely with MEDUCA, SENACYT, INADEH, and many local government officials.  The Internet was connected and the Inauguration took place on March 30, 2015.

Maruja Quiros serves as Manager and Administrator of the Center, and  Oreyda Cano as Assistant Administrator, both local residents of Paritilla.   A local advisory committee was formed.  Members include Librada Flores, Letsy Prado, Rosa Cerrud, Miquilina Ortiz, Jesús Quirós, Isabel Keddy-Hector Nilsa Lucero,  Viodelda Velasquez, Luis Herrera y Taina,

 

 

 

Assistance to neighboring computer learning centers

Educational activities in the Computer Learning Centers

In the two centers, our administrators teach courses in computer use for children and adults, and collaborate with the school teachers to incorporate the use of the computer and the Internet with the school curriculum.  They use software designed to teach advanced computer skills, including coding and web design, to children and adults.  One of our students, a 12 year old, won 1st prize in a nationwide competition in coding.   The center is used by other members of the community to teach courses on the environment, food preparation, and handcrafts.  INADEH, the agency that provides training in vocational skills, provides various courses in our centers, including English, electricity, plumbing, accounting, and professional skills.

Students from elementary through university level use the centers to complete schoolwork, and adults can take online courses and use the computers for personal needs.

Sharing our work with other Infoplazas

Since our model has been successful, we invite other computer centers and Infoplazas to participate in joint activities, such as competitions and science fairs, and assist them in incorporating more learning programs into their centers to become Computer Learning Centers.  We have worked with the Center in Isla de Canas, a sea turtle protection area, and are currently working with the mayor of Pocri to introduce educational programs there.

Daysi Torres, Administradora en Isla Canas

Isla Cañas

 

Sherwood Guernsey: Presidente y Director

Sherwood es un abogado que se dedica a una práctica privada en Pittsfield, MA. Nació en un pueblo pequeño del estado de Nueva York, asistió a escuelas públicas y pasó a Dartmouth College, donde se graduó en 1968. Después de enseñar en una escuela en el norte de New Hampshire durante un año después de la universidad, se casó con su esposa Carol y juntos se unió al Cuerpo de paz que los mandó a La Laguna, Panamá de 1969 a 1971.

Después de Cuerpo de Paz, Sherwood asistió a La Faculdad de Derecho de Antioch y se graduó en 1975. Él y Carol fueron a vivir en las colinas de Berkshire de Massachusetts.

Sherwood abrió su propio oficina en la década de 1980. Es miembro activo del Partido democrática y sirvió cuatro términos como representante del estado en la legislatura de Massachusetts de 1983 a 1990.

A partir de 1995-1997, él también tomó un año sabático de su profesión de abogado y se desempeñó
durante dos años en el personal superior del Cuerpo de paz en Washington, dirigiendo programas nacionales.

Sherwood Guernsey: President and Director

Sherwood is a lawyer with a private practice in Pittsfield, MA. He was born in a small town in upstate NY, attended public schools and went on to Dartmouth College, graduating in 1968. After teaching school in northern New Hampshire for a year after college, he married his wife Carol and together they joined the Peace Corps, serving in La Laguna, Panama from 1969-1971.

After Peace Corps, Sherwood went to the Antioch School of Law graduating in 1975. Following a brief sojourn in Pennsylvania, he and Carol moved to the Berkshire Hills of western Massachusetts.

Sherwood opened his own practice in the early 1980’s. He is active in Democratic politics and served four terms as a State Representative in the Massachusetts legislature from 1983 to 1990.

From 1995-1997, he also took a sabbatical from his law practice and served for two years on the senior staff of the Peace Corps in Washington, directing “Domestic Programs” for Peace Corps, working with returned volunteers around the country.

He continues to practice law today  in Pittsfield, MA

Carol Guernsey: Treasurer and Director

Carol has worked as a teacher, health educator, nurse, and midwife since her years as a Peace Corps Volunteer. Also from New York State, she graduated from Mount Holyoke College (BA), Russell Sage College (BSN), and the Frontier School of Midwifery and Family Nursing (MS).

She is currently “retired”, and devotes her time to the work of the Foundation.

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